top of page

Disleksi ve Disleksi ile İlişkili Duygusal Sorunlar

aysapsikolojiveaka

Disleksi Nedir?

Kişinin okuma ile ilgili fonksiyonlarının olumsuz yönde etkilendiği bir rahatsızlıktır. Disleksi, nörolojik bir hadise olup, duygusal ve çevresel faktörlerin de etkisi araştırılmaktadır. Disleksi olan bireyler normal zekaya sahiptir. Nitekim disleksili çocuklar özel bir eğitim programı ile okulda başarılı olabilir. Bununla birlikte duygusal destek de disleksili kişilerin başarılı olması için önemli bir faktördür.

Disleksinin Duygusal Etkileri Disleksi daha çok okul çağına gelmiş çocuklarda farkedilmeye başlanır. Okulda okuma ve yazmayı beklenilen hızda ve şekilde öğrenememeleri bir süre sonra dikkat çeker. Çocuğa eleştirel veya beklentisi yüksek bir ebeveyn ya da öğretmen gibi yaklaşmak, çocuğun yaşamını daha olumsuz etkiler, özgüveni zedelenir, hatta içe kapanabilir.

  • Okumayı öğrenme süreci zorlaştıkça ve karmaşıklaştıkça çocuk öfke gösterir ve bu öfkeyi sınıf arkadaşlarına yöneltebilir.

  • Öfke bir süre sonra kızgınlığa dönüşebilir ve daha kalıcı sonuçlar meydana gelebilir. Kızgınlığın hedefinde çoğunlukla okul ve öğretmen bulunur. Ancak bu kızgınlık genelde ebeveynlere yöneltilir ve onlardan çıkarılmak istenir.

  • Etrafın beklentilerini karşılayamayacak olmaktan endişe duyarlar. Hatta bu endişe o kadar ileri düzeye uşalır ki bilinçli olarak başarabileceklerinden daha düşük performans sergileyebilirler.

  • Öğrenme, güçlüğü yaşayan çocuklar değersizlik duygusunu, düşük öz güven algısını çok yoğun yaşarlar ve bu yaşantılar, depresyon için gereken alt yapıyı daha kolay oluşturur. Daha aktif ve mutlu görünmeye çalışarak depresyonu maskelemeye yönelik davranışlar sergileyebilirler. Ancak aşağıdaki üç özelliğe bakarak daha kesin bir yargıya varmak mümkündür.

1. Kendisi hakkında olumsuz şeyler düşünme ve hissetme eğilimi, değersizlik hissi 2. Dünya ile ilgili olumsuz bir bakış açısı ve yaşanan güzel anılara dahi negatif yaklaşma ki bu eğilim de onların eğlenceli bir aktiviteden keyif, almalarını olumsuz yönde etkileyecektir. 3. Gelecek hakkında olumsuz düşünmek.


Öğretmen ya da anne- baba olarak nasıl yardımcı olabilirsiniz?

  • Cesaretlendirici ve destekleyici olun

  • Çocuğun özgürlüğünü kabul edin.

  • Başarılı olduğu durumları görmesini sağlayın.

  • İlerleme hızına sabır gösterin.

  • Çocuğunuzun duygusal ihtiyaçlarını belirlemeye çalışın

  • Güçlüklerini iyileştirmeye yönelik oyunlar ve keyifli etkinliklere zaman ayırın.

  • Duygularını ifade etmekte zorluk yaşayacağından ona duygularını nasıl anlatması gerektiğini öğretin

  • Hobilerini, ilgilerini, okul dışı faaliyetlerini, sosyal ilişkilerini destekleyin.

  • Notlarından çok göstermiş olduğu çabayı yüceltin.

  • Başarısız olduğu durumlarda olumsuz etiketlemeler kullanmayın.

  • Kendileri için gerçekçi, ulaşabilir ve işlevsel hedefler koymalarına yardımcı olun.

3 görüntüleme0 yorum

Son Yazılar

Hepsini Gör

Comments


bottom of page